Motorisches Gedächtnis: Merkmale und Merkmale der Entwicklung
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Menschen nutzen motorische Fähigkeiten auf einer täglichen Basis. Jeder Mensch hat seinen eigenen Stil und sein eigenes Tempo beim Gehen, Schreiben, Spielen, Arbeiten.
Charakteristisch
In der Psychologie werden das Auswendiglernen, Speichern und Reproduzieren verschiedener Bewegungen und Systeme unter Verwendung der muskulokutanen, vestibulären und motorischen Analysatoren als motorisches (motorisches) Gedächtnis bezeichnet. Dies ist die höchste geistige Funktion. Es optimiert Denkprozesse... Selbst bei der Ausführung einfachster Aktionen in den Gehirnstrukturen, klarer Algorithmus.
Das spart Zeit und Ressourcen des Körpers und schafft Platz für neue Aufgaben. Aktionen werden automatisch ausgeführt.
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Im Laufe des Tages führt jeder Mensch eine große Anzahl verschiedener motorischer Manipulationen durch. Wenn man eine Aktion beginnt, sei es die Arbeit am Fließband, Schwimmen oder Radfahren, muss eine Person sie zuerst lernen. Auf unbewusster Ebene fixiert er im Gedächtnis die Amplitude, Richtung, Geschwindigkeit, Dauer der Bewegung. Ohne das Auswendiglernen müsste man sie jedes Mal neu lernen, um sie von Grund auf zu beherrschen.
Ein Zeichen für ein gutes motorisches Gedächtnis ist körperliche Beweglichkeit, Geschick bei der Arbeit... Das Spielen eines Musikinstruments prägt sich also die Stücke ein, die man einst gelernt hat. Ein paar Jahre später, nach einer langen Pause, greift der Musiker zum Instrument und spielt fehlerfrei ein Musikstück. Er selbst ist aufrichtig überrascht, dass Hände erinnern sich an die kleinsten Details dieser Komposition.
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Mechanismus
In der Psychophysiologie wird der gesamte Prozess des Einprägens und Reproduzierens von Bewegungen detailliert beschrieben. Es basiert auf der Aktivität des zentralen Nervensystems.Um verschiedene Aktionen durchzuführen, wird das aktivierende Retikularsystem (ARS) in Verbindung mit Motoranalysatoren ausgelöst.
Wenn eine Person die Bewegung beherrschen möchte, gelangt das Signal sofort in das ARS, das einem Netz ähnelt und alle Hirnstammstrukturen umfasst. Es gibt eine Verarbeitung von Informationen, die blockiert oder an die Großhirnrinde gesendet werden können. Wenn man sich beispielsweise Gymnastikübungen ansieht, möchte eine Person diese wiederholen, ist aber zu faul, um vom Stuhl aufzustehen. Nicht sehr starke Motivation verlangsamt das Signal.
Auch eine andere Situation ist möglich. Der Mann zog im Voraus einen Trainingsanzug an, bereit, alle Übungen durchzuführen und auswendig zu lernen. ARS erkennt sofort die Bedeutung von Ereignissen und sendet ein Signal an das Gehirn.
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Dann schaltet sich der Motoranalysator, der sich im vorderen Teil des Gehirns befindet, ein. Die Informationsspeicherung erfolgt unter direkter Beteiligung des Hippocampus, der sich in den medialen Schläfenregionen befindet. Die Muskulatur und der Vestibularapparat beginnen sofort zu wirken.
Während der Übung werden sie teilweise auswendig gelernt. Bei wiederholter Wiederholung von Bewegungen in der Zukunft werden Aktionen automatisch in jeder Geschwindigkeit ausgeführt, da das eingehende Signal sofort die gleichen Teile des Gehirns aktiviert.
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Funktionen
Das motorische Gedächtnis bietet einem Menschen ein vollwertiges Dasein, fördert die Entwicklung der Bewegungskoordination, lindert nervöse Anspannungen und strafft die Muskeln. Seine Hauptfunktionen lassen sich im Alltag, in der Ausbildung und in der beruflichen Tätigkeit nachverfolgen.
- Ein Mensch verbessert sein ganzes Leben lang alltägliche Fähigkeiten. Ihre Entwicklung beginnt im Säuglingsalter. Klare und koordinierte Aktionen helfen dem Baby, auf sich selbst aufzupassen, Hygienemaßnahmen durchzuführen und Besteck zu verwenden. Der Prozess der Bewegungsbeherrschung ist konstant. Manchmal muss ein Erwachsener lernen, wie man ein Haushaltsgerät benutzt: eine Spülmaschine, eine Kaffeemaschine usw.
Wenn die neue Technik der vorherigen ähnelt, funktionieren die alten neuronalen Verbindungen und die Person reproduziert automatisch die notwendigen Bewegungen. Das unbekannte Modell korrigiert das motorische Gedächtnis, bringt es in Einklang mit der neuen Anweisung.
Bei der Alzheimer-Krankheit gehen zuvor aufgebaute neuronale Verbindungen verloren. Das motorische Gedächtnis funktioniert nicht mehr und die Person kann sich nicht mehr selbst bedienen.
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- Diese Art von Gedächtnis ist wichtig für den Lernprozess. Motor- und Sprachanalysatoren sind in der Nähe. Für eine gute Beherrschung des Sprechens und Schreibens ist es notwendig, die Feinmotorik der Hände bei Kindern zu entwickeln. Das motorische Gedächtnis wird beim Sticken, Nähen von Stofftieren, Basteln aus Naturmaterialien, Nudelapplikationen, Gemälden aus Getreide usw. aktiviert. Die Komplexe von Körperübungen und die Regeln von Teamspielen tragen zur Bildung des motorischen Gedächtnisses bei.
Das zentrale Nervensystem der Kinder ist plastisch, daher ist es für ein Kind einfacher, Bewegungen zu meistern als für einen Erwachsenen.
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- Ohne das motorische Gedächtnis ist es unmöglich, viele Berufe zu meistern. Einige Spezialitäten erfordern präzise, subtile und komplexe Aktionen. Elektriker, Akrobaten, Stuntmen, Tänzer müssen ihr motorisches Gedächtnis ständig verbessern, sonst ist es unmöglich, signifikante Erfolge in der beruflichen Tätigkeit zu erzielen. Das Leben eines Menschen hängt von der falschen Bewegung der Hände anderer Spezialisten ab. Es ist beängstigend, sich einen Chirurgen, Pionier, Lokführer oder Piloten mit einem schlechten motorischen Gedächtnis vorzustellen.
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Entwicklung
Die Entwicklung des motorischen Gedächtnisses ist äußerst wichtig. Oft helfen motorische Fähigkeiten, die Gesundheit und das Leben einer Person zu erhalten, die weiß, wie man sich bei einem Sturz richtig gruppiert. Bei eisigen Bedingungen landet er sicher und schützt sich so vor schweren Verletzungen.
Als Beispiel nennen Psychologen Überlebensfälle von Autofahrern, die in einer Extremsituation unterwegs sind. Es bleibt keine Zeit, über einen Aktionsplan nachzudenken. Der Fahrer dreht das Lenkrad automatisch in die richtige Richtung, wenn er ein Auto auf der Gegenfahrbahn sieht.
Es ist notwendig, von klein auf auf das motorische Gedächtnis zu achten. Es ist äußerst wichtig, dass ein Kind die richtigen motorischen Fähigkeiten entwickelt. Es gibt viele Spiele, um es zu entwickeln. Vorschulkinder werden ermutigt, einfache Bewegungen für Erwachsene zu wiederholen. Sie können Ihrem Baby die Augen verbinden und es entlang einer einfachen Route gehen und dann anbieten, den gleichen Weg ohne Verband zu gehen. Es ist sehr gut, Kinder mit bestimmten Regeln an Spiele heranzuführen: „Such dir einen Partner“, „Stream“, „Bei einem Bären im Wald“.
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Als Handgymnastik ist es gut, Stricken, Sticken, Zeichnen, Modellieren, Holzschnitzen zu verwenden. Sie können mit Familienmitgliedern in Demonstrationen und Wiederholungen von Bewegungen spielen. Zuerst demonstriert man einige Aktionen, und der Partner reproduziert sie genau. Dann fügt er den dargestellten Bewegungen neue Bewegungen hinzu, die in Verbindung mit den ersten Aktionen vom ersten Spieler gezeigt werden sollten, und fügt eine weitere Bewegung hinzu. Spielt bei korrekter Wiedergabe verloren und die Reihenfolge der Aktionen vergessen.
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Um bestimmte Bewegungen im Speicher zu fixieren, müssen Sie dieselbe Aktion wiederholt ausführen. Es ist ratsam, es mindestens 100 Mal zu wiederholen. Seine korrekte Implementierung wird zum Automatismus gebracht. Gleiches gilt für Umkehrmissionen.
- Die Übung "Pilz - Lichtung" wird mit den Händen und Fingern durchgeführt. Bewege deine Schultern nicht. Nur die Unterarme sind betroffen. Eine Hand, die einen Pilz symbolisiert, wird zur Faust geballt und vorgestreckt. Es weist nach oben. Eine offene Handfläche der anderen Hand bedeutet eine Lichtung, die direkt unter den Pilz gelegt werden sollte. Dann wird schnell eine gerade Handfläche in eine Position über einer geballten Faust gebracht. Wenn sich ein Symbol zu einem anderen ändert, wird das Tempo allmählich beschleunigt.
- In der folgenden Übung werden Sie gebeten, sich zwei riesige Räder vorzustellen. Sie müssen Ihre Arme ausstrecken und die imaginären Räder in verschiedene Richtungen drehen. Mit einer Hand wird der präsentierte Reifen auf sich selbst zu bewegt, mit der anderen Hand – in die Richtung von sich weg. Dann führt die Person Drehungen in die entgegengesetzte Richtung durch.
Je schneller der Richtungswechsel erfolgt, desto besser.