Logopädenlehrer: Beschreibung, Vor- und Nachteile, Ausbildung

Der Bedarf an Spezialisten im Bereich der Logopädie steigt von Jahr zu Jahr stetig. Nach Angaben der Weltgesundheitsorganisation (WHO) nimmt seit Anfang der 90er Jahre des letzten Jahrhunderts die Zahl der Kinder im Vorschulalter mit identifizierten Sprachstörungen weltweit stetig und stetig zu.

Im menschlichen Körper steht die Sprachaktivität in direktem Zusammenhang mit der Arbeit des zentralen Nervensystems, dh des Gehirns. Bei verschiedenen Störungen des Gehirns als Folge von Geburten oder anderen Verletzungen, belasteter Vererbung oder anderen Pathologien hat das Kind Probleme mit Gedächtnis, Denken, Aufmerksamkeit und anderen geistigen Aktivitäten, die sich in gewissem Maße ausdrücken.

Moderne Neurowissenschaftler haben bewiesen, dass das Kind bei eingeschränkter Sprachfunktion später Probleme im Bereich der intellektuellen Entwicklung entwickelt. Der günstigste und effektivste Zeitpunkt zur Beseitigung von Sprachstörungen ist das Vorschulalter. Probleme dieser Art werden bis zu einem gewissen Grad von Fachärzten gelöst, zu denen auch ein Logopäde-Lehrer gehört.

Ein Logopäde ist ein hochqualifizierter Spezialist, der verschiedene Sprachfehler, die Gründe für ihr Auftreten und ihre Beseitigung untersucht. Um den Sprachprozess zu normalisieren, verwendet der Logopäde in seiner Arbeit speziell entwickelte Techniken und Techniken, dank denen die Sprachfunktion bei Erwachsenen und Kindern verbessert oder vollständig wiederhergestellt wird.

Der Beruf des Logopäden ist erst seit relativ kurzer Zeit entstanden. Zum ersten Mal begannen sie Anfang des 17. Jahrhunderts auf dem Territorium Europas Logopädie zu studieren.Zunächst arbeitete die Logopädin mit Kindern mit Hörbehinderung. Und erst nach fast drei Jahrhunderten erwarb die Logopädie jene Formen, die speziell auf die Korrektur der Sprachfunktion abzielten. Im Allgemeinen läuft die Arbeit eines Logopäden darauf hinaus, einer Person beizubringen, alle Laute ihrer Muttersprache richtig auszusprechen.

Damit die Sprachkorrektur effektiv ist, muss ein Logopäde die Grundlagen einer Wissenschaft wie der Psychologie kennen, da Sprache und die geistige Entwicklung des Menschen untrennbar miteinander verbunden sind. Viele Defekte der Sprachwiedergabe haben psychologische Wurzeln und viel seltener angeborene anatomische Pathologien. Sprachstörungen können im Leben eines Menschen nicht nur in der frühen Kindheit auftreten, sondern auch in jedem anderen Lebensalter, beispielsweise nach einem Schlaganfall. Daher muss ein professioneller Logopäde-Lehrer verschiedene Techniken fließend beherrschen, die es ermöglichen, mit Schülern jeder Altersgruppe zu arbeiten.

Derzeit Der Beruf des Logopäden unterteilt sich in einen Facharzt, der nur mit Kindern und nur mit erwachsenen Patienten arbeitet. Die Zuständigkeiten beider Kategorien dieses Berufs sind im Allgemeinen ähnlich, die Unterschiede bestehen nur in der Herangehensweise an die auszubildende Person.

Viele Leute gehen fälschlicherweise davon aus, dass ein Logopäde es ist mehr ein Arzt als ein Spezialist, der pädagogische Aspekte kennt. Einerseits mag es so aussehen, aber der Beruf des Logopäden-Lehrers impliziert eine Symbiose aus Pädagogik und gewissermaßen Medizin. Der Lehrer steht vor der Aufgabe, den Patienten nicht zu behandeln, sondern ihm die Aussprache von Buchstaben und Lauten beizubringen. Darüber hinaus ist anzumerken, dass es einen solchen Beruf namens "Logopäde" nicht gibt. So wird oft ein Facharzt mit medizinischer Hochschulausbildung genannt, der eine Weiterbildung im Bereich Defektologie absolviert hat.

Der Beruf des Logopäden-Lehrers ist nicht nur allgemein als nützlich anerkannt, sondern auch sehr gefragt. Es ermöglicht den Menschen, ihre Lebensqualität zu verbessern und gibt ihnen die Möglichkeit, sich darin zu verwirklichen. Aber neben universellen menschlichen Werten hat die Logopädie noch andere Vorteile.

• Das Gehalt eines Lehrer-Defektologen sieht keine große finanzielle Belohnung vor, Ein solcher Spezialist hat aber immer die Möglichkeit zu Zusatzarbeiten in Form von Privatkonsultationen zu verhandelten Preisen, und jeder Defektologe kann den Zeitpunkt für solche Privatpraxen nach seinen Möglichkeiten frei wählen.
• Logopäden sind sehr gefragt. Eine Anstellung ist in einem Kindergarten, einer Schule, einer Klinik, einem privaten Ausbildungszentrum, in einer Rehabilitationsabteilung usw. möglich.
• Die Dauer der Arbeit wird vom Lehrer-Logopäden selbst bestimmt... In diesem Beruf gibt es keine unausgesprochenen Voraussetzungen wie das Alter. Auch im Ruhestand kann der Spezialist seine Karriere offiziell und privat fortsetzen.

Trotz aller positiven Aspekte hat die Logopädie wie jeder andere Fall auch gewisse Nachteile.

• Der Unterricht mit Kindern unterschiedlicher Temperamente erfordert ständig viel psychische Belastung und körperliche Ausdauer.... Oft ist ein Logopäde-Lehrer nicht nur gezwungen, sich mit Problemen der Sprachfunktion zu befassen, sondern auch als Psychologe zu fungieren, der die Geschichte des Patienten hören und die Situation mit Sympathie und Verständnis behandeln muss.
• Neben allen anderen Belastungen ist der Lehrer für die Führung der erforderlichen Unterlagen verantwortlich, Dies gilt insbesondere für Fachleute, die in Regierungsbehörden arbeiten.Jedes Jahr nimmt die Zahl der für jeden Studenten erstellten Dokumente nur zu, und dies ist für jeden Spezialisten eine ziemlich große Belastung.
• Der Erfolg und das Ergebnis der Arbeit des Logopäden hängt im Wesentlichen vom Patienten selbst, seinem Wunsch und seiner Einstellung ab, seine Sprachstörungen zu beseitigen... Die Leistung und Motivation aller Menschen sind unterschiedlich, und manchmal strebt der Schüler aus verschiedenen Gründen trotz der Bemühungen und der hohen Professionalität des Lehrer-Defektologen nicht nach der Wirksamkeit des mit ihm durchgeführten Unterrichts.
• Die Ergebnisse des Unterrichts oder zumindest kleine Verbesserungen, zum Beispiel bei Alalia, Stottern, Aphasie können nicht so schnell erscheinen, manchmal sie sind erst nach 3 oder sogar 5 Jahren harter Arbeit zu erwarten.

Viele Menschen, meistens natürlich Mädchen, treffen ihre Berufswahl schon während der Schulzeit und tendieren in Richtung Defektologie. Um jedoch ein echter Logopäde zu werden, muss der Spezialist selbst eine kompetente und klare Sprache ohne Aussprachefehler haben.... Darüber hinaus ist auch die allgemeine Sprachkultur wichtig. Bei der Kommunikation mit Schülern jeden Alters sollten Rechtschreibfehler, Stilistiken nicht erlaubt sein, und es ist auch wichtig, keine umgangssprachlichen Ausdrücke zu verwenden. Die Rede eines Logopädenlehrers ist immer ein Vorbild für seinen Schüler, der durch Nachahmung seine Sprechfertigkeit erlernt und verbessert.

Um seine berufliche Tätigkeit ausüben zu können, muss ein Logopäde-Lehrer die Physiologie und den Mechanismus der Stimmbildung beim Menschen kennen und verstehen sowie über gewisse anatomische Kenntnisse verfügen. Bei der Arbeit mit Menschen mit Sprachbehinderungen sollte ein Spezialist mit Wissenschaften wie Ethik, Pädagogik und den Grundlagen der Kinderpsychologie vertraut sein.

Wenn man darüber nachdenkt, wie man Logopäde werden kann, gehen manche Abiturienten fälschlicherweise davon aus, dass es ausreicht, nur bestimmte Kurse zu absolvieren. Sie müssen jedoch verstehen, dass ihr Abschluss Ihnen nicht das Recht gibt, eine pädagogische Arbeit mit einer offiziellen Anstellung auszuüben. Tatsache ist, dass Fachkurse nur ein Umschulungsprogramm für Personen sind, die bereits eine medizinische oder pädagogische Grundausbildung haben. Um ein echter Spezialist auf dem Gebiet der Logopädie zu werden, müssen Sie an einer Hochschule (Hochschule) mit einer Fakultät für Defektologie oder der Abteilung für Logopädie graduieren.

Um an einer Fachhochschule zu studieren, müssen Sie sich im Voraus vorbereiten und die Fächer vertiefen, die Sie nach der 11. Klasse belegen müssen:

• Biologie;
• Russisch;
• Sozialwissenschaften;
• Literatur oder Mathematik (je nach Bedarf der Hochschule).

Die Hauptfächer für die Zulassung zur Universität sind Biologie und Russisch. Sie bestimmen die Anzahl der Punkte, die nach den Ergebnissen der Prüfung für das Bestehen der budgetären Bildungsform berücksichtigt werden . Darüber hinaus kann die Fächerliste je nach den Anforderungen der Hochschule, an der Sie studieren möchten, geändert oder ergänzt werden. Informieren Sie sich daher am besten vorab über die Anforderungen der Hochschule an den Bewerber.

Aber abgesehen von Prüfungen Sie müssen auch ein ärztliches Attest von einem Logopäden einholen, dass Sie selbst nicht an Sprachbehinderungen leiden... Darüber hinaus führen viele Hochschulen Bewerbungsgespräche mit Bewerbern, um deren Eignung für ein Studium an der gewählten Fakultät zu ermitteln. Dies ist eine Art Test, auf den Sie sich im Voraus vorbereiten müssen, indem Sie Ihre mündliche Rede in Form einer kurzen Rede sorgfältig prüfen.

Die besten spezialisierten russischen Universitäten, die als Grundausbildung abgeschlossen werden können, sind:

• R. Wallenberg Institut für Sonderpädagogik und Psychologie;
• A. I. Herzen Staatliche Pädagogische Universität;
• Scholochow Moskauer Staatliche Universität für Geisteswissenschaften;
• Moskauer Universität für Psychologie und Soziales;
• Staatliche Universität Leningrad, benannt nach A.S. Puschkin;
• Staatliche pädiatrische Universität St. Petersburg;
• Staatliches Pädagogisches Institut Nischni Nowgorod, benannt nach K. Minin;
• Staatliches Pädagogisches Institut Jaroslawl, benannt nach K. D. Ushinsky.

Das Ende der Universitäts- und Fachfortbildungen im Bereich Defektologie bedeutet nicht, dass Ihre weitere Steigerung des Wissensstandes hier aufhören soll. Im Gegenteil, ein Logopäde-Lehrer, der seinen Schülern eine qualitativ hochwertige Unterstützung bietet müssen ständig neue und sich verbessernde Techniken studieren, die für die Korrekturarbeit mit Sprachfehlern entwickelt wurden.